Questo sito utilizza cookie per migliorare la tua esperienza di navigazione. Cliccando su ok acconsenti all'uso dei cookie.

Diploma Universitario di Primo Livello in Counselling Socio-educativo - Ragusa (2019/2020)

  • Sede: Ragusa

“Il counselling è un intervento interpersonale nel quale due o più persone condividono saperi ed esperienze atte a creare le condizioni perché la persona che chiede aiuto scelga e decida in modo informato e autonomo di attivare comportamenti, pensieri e modi di sentire che soddisfino le intenzioni e le aspettative costruttive di vita proprie e degli altri”. (prof. Scilligo) 

L’istituto Paideia da molti anni organizza, in collaborazione con l'IFREP-93 di Roma, corsi di counselling in ambito socio-educativo. Grazie alla sponsorizzazione dell’IFREP-93 da parte dell’Università Pontificia Salesiana, tramite la Facoltà di Scienze dell’Educazione, il Corso biennale in Counselling Socio-educativo ideato dall’IFREP-93 ed effettuato da Paideia in Sicilia, consente ai laureati di ottenere, al termine del corso e ottemperati i requisiti richiesti, il Diploma Universitario di I livello in Counselling Socio-educativo dell'Università Pontificia Salesiana (UPS).. 

Il titolo accademico di Diploma Universitario di I livello corrisponde al titolo di Master finora utilizzato all’interno delle università.  L’Università Pontificia Salesiana è una università straniera, essendo Pontificia.

L'Istituto Paideia è scuola per counsellors accreditata presso il C.N.C.P. (Coordinamento Nazionale Counsellor Professionisti) associato al CNEL e al COLAP. 

L’IFREP-93 è un ente accreditato e qualificato dal MIUR ai sensi della direttiva 90/2003 e dal 2008 è sponsorizzato con l’Università Pontificia Salesiana.

Il Counselling, ai sensi del Regolamento del CNCP, allegato B, sez.1 e sez. 2, si configura come una “relazione d'aiuto", professione disciplinata dalla legge n. 4 del 14/01/13. Nello specifico si distingue dalla psicoterapia in quanto il Counselling tende a forme d’aiuto non orientate alla cura di psicopatologie, ma alla consapevolezza delle risorse personali.

Il percorso formativo altamente qualificato si avvale della collaborazione di direttori e docenti di comprovata esperienza e professionalità.

Si articola in 24 moduli seminariali di tipo teorico-pratico che si svolgono durante il fine settimana e prevedono una fase informativa, una fase di addestramento e una fase di supervisione finalizzati alla formazione di counsellors di base in ambito socio-educativo.

 

 

Destinatari

Educatori, insegnanti, assistenti sociali, psicologi, sociologi, pedagogisti, animatori di comunità, animatori socio-culturali, operatori con laurea triennale. Tutte le suddette figure professionali devono essere impegnate a vario titolo in ambito socio-educativo.

Seminari

 

  • Dinamica di gruppo di apertura
  • Fondamenti antropologici del counselling nella post-modernità
  • Introduzione teorico pratica all’empatia: ascolto attivo e integrale
  • La comunicazione efficace
  • Conoscenza di sé e stile interpersonale
  • Funzione delle emozioni, struttura dell’esperienza e dinamiche relazionali
  • La leadership credibile e corresponsabile
  • Gestione dei conflitti
  • Teoria e pratica dell’analisi transazionale nel counselling (I)
  • Teoria e pratica dell’analisi transazionale nel counselling (II)
  • Teoria e pratica dell’orientamento gestaltico nel counselling (I)
  • Teoria e pratica dell’orientamento gestaltico nel counselling (II)
  • Stili di funzionamento della coppia e della famiglia
  • Stili di funzionamento della coppia e della famiglia. La funzione della cogenitorialità
  • Teorie evolutive e ciclo vitale
  • Il counselling con i bambini
  • Il counselling con gli adolescenti
  • Prevenzione del disagio e promozione dei fattori protettivi
  • Affettività ed eros
  • I vissuti corporei nel contesto personale e relazionale
  • Analisi delle organizzazioni e gestione risorse umane
  • La gestione dei gruppi formativi
  • Esercitazioni sulla conduzione efficace di un gruppo formativo per genitori
  • Dinamica di gruppo conclusiva.

 

Direttori Responsabili

Direzione
Carla De Nitto
Direttore IFREP - Istituto Formazione e Ricerca per Educatori e Psicoterapeuti - Roma

Direzione scientifica
Raffaele Mastromarino 
IFREP - Univ. Pontificia Salesiana - Roma

Direzione didattica
Tonino Solarino
Istituto di Antropologia Paideia

Direzione Organizzativa
Rosaria Perricone
Istituto di Antropologia Paideia

Docenti

Becciu Mario

Colasanti Anna Rita

Dell’Agli Nello

de Nitto Carla

Fioravante Concetta

Guarise Monica

Magliocchetti Claudia

Maltese Maurizio

Mastromarino Raffaele

Perricone Rosaria

Picerni Michele

Saladino Pietro

Solarino Antonino

 

Tutor

Noemi Solarino 

 

Titolo rilasciato

Per i laureati: Diploma universitario di 1° Livello dell’Università Pontificia Salesiana (60 crediti ECTS attribuiti nelle diverse aree). 
Per gli uditori: Attestato di diploma in counselling socio-educativo.

Coloro che hanno conseguito il diploma o l’attestato possono iscriversi al C.N.C.P. come counsellor di base.


 

Requisiti di ammissione

 

  • Laurea triennale e/o specialistica per il Diploma Universitario
  • Diploma di Scuola Media Superiore per uditori (numero max 5).

 
Iscrizioni

L’ammissione è subordinata ad un colloquio. Ad ogni corsista è consigliato un percorso di Counselling personale per un totale di n° 20 ore.

Costi

€150 iscrizione
€120 per ogni stage (per un totale di 24 Stage)
€100 per attestato finale Diploma

I costi prevedono la formazione e i materiali didattici.

Orari

Sabato: 9:00 - 18:00    Domenica: 9:00 - 13:30

 

Sede del corso

Istituto Paideia - via Grecia, 17 - Ragusa 

 

Info e contatti

3394026100 - 3472794215

Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo. Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.